為進(jìn)一步提高年輕干部的政治思想理論水平，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力本領(lǐng)，錘煉“提筆能寫、開口能說、遇事能辦”的綜合素質(zhì)，漢壽縣舉辦了為期3個(gè)月的年輕干部讀書班，為年輕干部搭建學(xué)習(xí)知識(shí)、交流體會(huì)、研討問題、加強(qiáng)修養(yǎng)的平臺(tái)。

突出政治淬煉，學(xué)出了絕對(duì)忠誠(chéng)。為加強(qiáng)年輕干部思想建設(shè)，統(tǒng)一采購《湖南紅色教育簡(jiǎn)明教程》下發(fā)給學(xué)員，督促年輕干部靜下心來讀原著、學(xué)原文、悟原理。同時(shí)，開設(shè)《漢壽砥礪奮進(jìn)的歷史進(jìn)程》等課程，增強(qiáng)了歷史自覺，激發(fā)了使命擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步樹牢了為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新漢壽出力添彩的“主人翁”意識(shí)。

突出理論修養(yǎng)，提升了工作本領(lǐng)。針對(duì)當(dāng)前重點(diǎn)工作，開設(shè)了關(guān)于園區(qū)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、疫情防控以及漢壽特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等理論教學(xué)課程，提升了年輕干部工作本領(lǐng)。一是個(gè)人自學(xué)夯基礎(chǔ)。深入學(xué)縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議報(bào)告、政府工作報(bào)告等，分小組建立了微信學(xué)習(xí)群，定期在群里推薦篇目、交流心得。二是專家教學(xué)明方向。邀請(qǐng)全縣相關(guān)單位一把手、行業(yè)專家及退休老干部專題授課，通過《認(rèn)清形勢(shì)穩(wěn)方向，不忘初心擔(dān)使命》《清水湖文旅專題》《漢壽縣蔬菜產(chǎn)業(yè)專題》《漢壽縣龜鱉產(chǎn)業(yè)專題》等課程，堅(jiān)定了年輕干部積極參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作的信心和決心。三是影視輔學(xué)提能力。組織年輕干部集中收看城市綜合秩序治理電教片《城市夢(mèng)》，引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)掌握與基層群眾打交道的方式方法，進(jìn)一步提高解決基層矛盾的能力。

突出實(shí)踐教學(xué)，開闊了思維視野。豐富教學(xué)手段，采取現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、研討交流、班級(jí)活動(dòng)、影視輔學(xué)相結(jié)合的形式，提升課堂教學(xué)效果。一是深入現(xiàn)場(chǎng)觀摩。采取集中調(diào)研、小組調(diào)研的方式，圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市提質(zhì)、“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)等主題，組織學(xué)員赴常德高新區(qū)以及漢壽金盆嶺村、縣特科所、萬達(dá)廣場(chǎng)、蔬菜種植專業(yè)合作社等地調(diào)研，加深年輕干部對(duì)“五好”園區(qū)攻堅(jiān)行動(dòng)的直觀體驗(yàn)，了解鄉(xiāng)村振興、商貿(mào)流通、特種養(yǎng)殖發(fā)展情況，提升年輕干部建言獻(xiàn)策、共謀發(fā)展的積極性與參與感。二是開展交流研討。定期組織年輕干部圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容及調(diào)研情況進(jìn)行交流研討，分享心得，深入討論在縣委規(guī)劃的藍(lán)圖下，年輕干部應(yīng)該怎樣服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)年輕干部在實(shí)際工作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神。三是舉辦拓展活動(dòng)。組織開展戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，將體能訓(xùn)練與知識(shí)培訓(xùn)融為一體，全面提升年輕干部的綜合素質(zhì)能力。積極與團(tuán)縣委合作，聯(lián)合舉辦了“喜迎二十大，永遠(yuǎn)跟黨走”等聯(lián)誼活動(dòng)，激發(fā)了年輕干部為偉大時(shí)代奉獻(xiàn)的激情，展現(xiàn)了年輕干部團(tuán)結(jié)奮發(fā)、奮勇爭(zhēng)先的精神風(fēng)貌。

突出嚴(yán)管深教，增強(qiáng)了規(guī)矩意識(shí)。制定了各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格按制度管理學(xué)員，強(qiáng)化了年輕干部的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。一是嚴(yán)格班級(jí)管理。根據(jù)《中共漢壽縣委黨校教學(xué)管理辦法》等培訓(xùn)管理制度，實(shí)行“上交手機(jī)、對(duì)號(hào)入座、考勤公示”的管理舉措。安排一名專職教師全程跟班，參與課堂考勤、案例教學(xué)、小組討論、社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)。二是加強(qiáng)自主管理。將全班83名學(xué)員分成10個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)學(xué)習(xí)小組確定一名組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)組織本組學(xué)員開展學(xué)習(xí)交流、調(diào)研調(diào)查等活動(dòng)。另外，通過自愿報(bào)名、民主推薦，組建了班委會(huì)，協(xié)助管理班級(jí)日常。三是實(shí)行考核量化。圍繞學(xué)員課堂紀(jì)律、調(diào)研報(bào)告等綜合表現(xiàn)，以積分的形式實(shí)行全方位量化考核，促使學(xué)員形成自覺、自律、自主的學(xué)習(xí)氛圍。