為進(jìn)一步提升組工干部綜合能力，鍛造一支政治上可靠，能力上過硬，行動上自覺的組工鐵軍，衡陽市雁峰區(qū)委組織部積極打造部內(nèi)部外“四個課堂”，為組工干部充電蓄能。

“組工講堂”勤學(xué)

堅持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)貫穿組織工作全過程，每兩周一次定期開展“組工講壇”活動，與“一課一片一實踐”活動相結(jié)合，推動黨員干部上“微黨課”。組工干部人人競當(dāng)授課老師，授課內(nèi)容豐富、形式多樣、主題深刻，聽課同志認(rèn)真點評打分，課堂氣氛熱烈活躍，效果突出，吸引了其他部門同志聽課學(xué)習(xí)，形成組織部門的“金字招牌”。通過“組工講壇”授課、評課、競賽的互動方式，組工干部加深了溝通交流，在學(xué)習(xí)上更為積極主動、探索創(chuàng)新，在部內(nèi)營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

“制度課堂”促學(xué)

堅持制度管人管事，建立健全組工干部管理考核辦法。全體干部職工建言獻(xiàn)策，共商共議，制定完善了組工干部崗位責(zé)任制考核評分細(xì)則，量化評分制度，從作風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)提升、工作管理三個大方面對干部進(jìn)行考核打分。通過制度建設(shè)，進(jìn)一步激勵干部創(chuàng)先爭優(yōu)意識，激發(fā)干部學(xué)習(xí)和工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

“活動課堂”樂學(xué)

關(guān)心關(guān)愛干部身心健康，開展豐富多樣的特色活動，增強干部凝聚力和協(xié)作力。通過“如果我是組織部長”演講比賽，增強組工干部的“主人翁”意識，為推進(jìn)組織工作凝聚集體智慧；通過“妙筆生花·才聚組工”寫作比賽，進(jìn)一步提升組工干部寫作能力，著力培養(yǎng)“提筆能寫、功底過硬”的組工干部；通過“種植菜地”活動，在集體勞作的過程中增強干部的“集體意識”和“歸屬感”，真正打造親如一家人的“組織大家庭”；通過定期開展3000米體能測試、氣排球比賽等活動，督促組工干部加強體育鍛煉，讓干部在緊張工作之余，釋放壓力、舒緩心情、體味生活。

“基層課堂”深學(xué)

深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，提倡大調(diào)研、大走訪、大實踐，讓組工干部在基層一線錘煉提升。選派2名優(yōu)秀年輕干部到村、社區(qū)擔(dān)任第一書記，切實服務(wù)基層、解決難題。選派2名干部參加全區(qū)“百名干部聯(lián)百企百日”行動。組織全體黨員干部深入聯(lián)點街道、社區(qū)和村開展疫情防控、防汛抗洪、森林防火、創(chuàng)文鞏衛(wèi)、“敲門行動”“禁毒大走訪”等志愿活動30余次，為群眾解決困難問題20余件。組織學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大會議精神，全體黨員干部深入基層開展“首峰夜話”微宣講等活動，切實把黨的二十大精神落到基層、落到一線、落到實處。