為健全完善資規(guī)青年干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)使用機(jī)制，常德市自然資源和規(guī)劃局實施“青年有為 自然有我”青年干部素質(zhì)提升工程，以“一個目標(biāo)+四項機(jī)制+六個抓手+八大活動”為架構(gòu)，以“理論學(xué)習(xí)+理論宣講+導(dǎo)師幫帶+墩苗鍛煉”為載體，為青年干部成長成才搭平臺、建機(jī)制、暢渠道，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍。
理論學(xué)習(xí)夯根基，筑牢青年干部成長“壓艙石”
組建“青年有為 自然有我”高質(zhì)量發(fā)展培訓(xùn)班，按照個人報名、單位推薦、考試考核、集體研究等環(huán)節(jié)，確定30名同志作為培訓(xùn)班學(xué)員，同步建立青年理論學(xué)習(xí)小組，將黨的創(chuàng)新理論作為青年學(xué)習(xí)“第一主題”。完善了青年理論學(xué)習(xí)與黨組理論學(xué)習(xí)中心組“同主題同步學(xué)”制度學(xué)習(xí)機(jī)制，分主題制定學(xué)習(xí)計劃、明確學(xué)習(xí)要求、部署學(xué)習(xí)任務(wù)、配發(fā)學(xué)習(xí)資料、組織學(xué)習(xí)成果交流，推動提高青年干部對黨的基本理論、基本路線、基本方略的領(lǐng)悟力。一是組團(tuán)領(lǐng)學(xué)+個人自學(xué)。每月圍繞一個主題組織至少一次“青年大學(xué)習(xí)”活動;向青年干部發(fā)放《習(xí)近平的七年知青歲月》《見微知著》等書籍，并借助學(xué)習(xí)強(qiáng)國、紅星云等線上平臺，引導(dǎo)青年干部自主學(xué)習(xí)，確保補(bǔ)足“精神之鈣”。二是自主深學(xué)+交流述學(xué)。圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為每月學(xué)習(xí)主題，采取學(xué)習(xí)研討、專家輔導(dǎo)、讀書分享等方式，分享交流學(xué)習(xí)成果，并將優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果定期在市局微信公眾號發(fā)布，形成知學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的良好氛圍。三是全面考學(xué)+標(biāo)桿促學(xué)。定期指導(dǎo)、監(jiān)督、考核青年理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)情況，通過定期曬積分、排名次以及理論考試等方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”；對學(xué)習(xí)認(rèn)真、成效明顯的干部予以表揚并授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號，促進(jìn)青年干部持續(xù)提升理論素養(yǎng)、政治素質(zhì)和履職能力。
理論宣講展風(fēng)采，激發(fā)青年干部成長“新動力”
組建“青年有為 自然有我”青年宣講團(tuán)，讓青年講給青年聽，促進(jìn)青年更加接地氣，更加關(guān)心時事、國事、天下事。一是全員參與，擇優(yōu)選拔。按照“支部推薦、公開選拔、擇優(yōu)選聘、動態(tài)更新”的原則，吸納在演講比賽、內(nèi)部試講、基層宣講等活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀青年干部組建宣講團(tuán)，并通過以講促學(xué)、以老帶新等機(jī)制，推動形成素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的宣講人才庫。二是統(tǒng)籌聯(lián)動，搭好平臺。建立宣講進(jìn)園區(qū)、街區(qū)、校區(qū)、社區(qū)、小區(qū)五個宣講服務(wù)分團(tuán)，讓青年干部有更多機(jī)會站出來宣講黨的創(chuàng)新理論、惠民政策、常德故事和資規(guī)風(fēng)采，不斷增強(qiáng)青年干部做好群眾工作、輿論引導(dǎo)、政策解讀等本領(lǐng)。三是賽比提升，常態(tài)長效。常態(tài)化開展新時代理論宣講工作，建立“一月一交流、一季一觀摩、半年一小賽、一年一大賽”機(jī)制，并根據(jù)宣講次數(shù)、宣講質(zhì)量、宣講人氣等進(jìn)行綜合評比，不斷提升青年干部的綜合素質(zhì)和宣講水平。
導(dǎo)師幫帶強(qiáng)引領(lǐng)，搭建青年干部成長“快車道”
組建“青年有為 自然有我”導(dǎo)師團(tuán)，以捆綁式幫帶、個性化服務(wù)為青年干部扶一程、帶上路、不走偏。一是實施干部成長幫帶計劃。由單位內(nèi)部導(dǎo)師和外聘導(dǎo)師組團(tuán)式幫帶青年干部，并由導(dǎo)師結(jié)合青年干部實際制定個性化幫帶計劃，幫助青年干部快速成長。二是開展團(tuán)隊互學(xué)互比。定期組織開展青年干部互學(xué)互比擂臺賽，由青年干部圍繞理論學(xué)習(xí)、崗位職責(zé)、重點工作等內(nèi)容講理論、講業(yè)務(wù)、講體會，現(xiàn)場互學(xué)、互比、互評，幫助青年干部找準(zhǔn)短板不足，提高青年干部理性思考、歸納總結(jié)、理論宣講等方面能力。三是嚴(yán)格幫帶成效鑒定管理。將幫帶目標(biāo)完成、導(dǎo)師幫帶舉措落實、青年干部成長進(jìn)步等實績考評情況納入動態(tài)管理，每月分析幫帶工作成效和存在問題，明確整改方向和幫帶重點，結(jié)合實際情況實行動態(tài)調(diào)整，同時將鑒定結(jié)果作為干部年度考核、評優(yōu)評先、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
墩苗賽馬重歷練，打造青年干部成長“練兵場”
組建“青年有為 自然有我”墩苗賽馬團(tuán)，切實發(fā)揮好政策宣講員、企業(yè)服務(wù)員、政企聯(lián)絡(luò)員、招商信息員、調(diào)查研究員“五員”作用，讓青年干部在一線宣講、一線調(diào)研、一線服務(wù)、一線攻堅。一方面，一線攻堅錘煉。將重大項目推進(jìn)、招商引資攻堅等一線作為錘煉青年干部的主戰(zhàn)場，發(fā)揮青年干部“項目服務(wù)”“政企聯(lián)絡(luò)”“招商對接”等作用，在服務(wù)重大項目、重大戰(zhàn)略中持續(xù)提升青年干部組織協(xié)調(diào)、戰(zhàn)略謀劃、改革創(chuàng)新等實戰(zhàn)攻堅能力。另一方面，調(diào)查研究歷練。圍繞熱點難點問題，每名青年干部在學(xué)習(xí)，通過撰寫高質(zhì)量調(diào)研報告，為政府部門科學(xué)決策提供智力支持和重要參考，著力提升服務(wù)中心大局的水平。
（常德市自然資源和規(guī)劃局 楊一蕾）
