張家界市永定區(qū)后坪街道:構(gòu)建“三大”體系 推動(dòng)“黨建帶關(guān)建”

文章來源: 紅星網(wǎng)  時(shí)間: 2024-09-25 19:15

今年以來,張家界市永定區(qū)后坪街道突出黨建引領(lǐng),聚焦關(guān)心下一代核心命題,建立“黨建帶關(guān)建”工作機(jī)制,推動(dòng)關(guān)工委組織向基層黨組織末梢延伸,助力關(guān)心下一代工作提質(zhì)增效。

落實(shí)“三大保障”,推動(dòng)“關(guān)建”工作夯基礎(chǔ)、固基本

一是明確“組織保障”,配齊配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。按照關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子“三結(jié)合”的配備要求,街道層面成立由街道黨工委副書記為主任、街道組織委員為副主任、退休老干部擔(dān)任執(zhí)行主任的組織架構(gòu),下設(shè)辦公室全面負(fù)責(zé)關(guān)心下一代有關(guān)工作。督促指導(dǎo)10個(gè)村(社區(qū))分別成立了以黨(總)支部書記為主任,并選配黨性強(qiáng)、威信高、經(jīng)驗(yàn)豐富、樂于奉獻(xiàn)、身體較好、相對(duì)年輕的1名“五老”人員為執(zhí)行主任,突出班子年齡結(jié)構(gòu)互補(bǔ)、能力經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、興趣特長(zhǎng)互補(bǔ),做到了班子健全、結(jié)構(gòu)合理。二是健全“機(jī)制保障”,明確制度強(qiáng)化管理。按照區(qū)委關(guān)于關(guān)心下一代工作有關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際研究制定了關(guān)工委工作制度、活動(dòng)制度、聯(lián)席會(huì)議制度,明確了關(guān)工委主任職責(zé)和“五好”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),建立了街道未保工作站1家、村級(jí)“兒童之家”服務(wù)陣地10處。做到了有組織、有陣地、有制度、有目標(biāo)、有計(jì)劃,為各項(xiàng)工作的開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。三是加強(qiáng)“體系保障”,構(gòu)建家庭教育指導(dǎo)。廣泛開展未成年人保護(hù)“政策宣講進(jìn)村(社區(qū))”公益性家庭教育活動(dòng),明確家庭成員監(jiān)護(hù)職責(zé)。截至目前,累計(jì)組織開展公益宣講進(jìn)村社14次,為青少年健康成長(zhǎng)提供良好環(huán)境氛圍。

圍繞“三大行動(dòng)”,推動(dòng)“關(guān)建”工作接地氣、冒熱氣

一是組織紓困助學(xué)行動(dòng)。組織發(fā)動(dòng)政府機(jī)關(guān)、村社干部、黨員群眾等多方力量開展捐資助學(xué)活動(dòng),募集“一元捐”善款5067元,資助困難中小學(xué)生4名;成功幫助1名困難高考學(xué)子申報(bào)“芙蓉學(xué)子”助學(xué)金10000元;實(shí)現(xiàn)1名困難學(xué)生圓夢(mèng)“微心愿”;對(duì)2024年度40名高考畢業(yè)生發(fā)放高考助學(xué)金8萬余元。二是關(guān)愛留守兒童行動(dòng)。以落實(shí)片組鄰“三長(zhǎng)制”為契機(jī),組織街道范圍內(nèi)484名鄰長(zhǎng),通過全面走訪、健全檔案、發(fā)現(xiàn)報(bào)告、關(guān)愛幫扶等措施,全面掌握轄區(qū)未成年人保護(hù)工作底數(shù),確保做到不漏戶、不漏人。街道共摸排登記在冊(cè)未成年兒童3462人,其中失獨(dú)、單親未成年人55人,精神家庭未成年人27人,殘疾家庭未成年人80人,留守兒童69人,定期對(duì)重點(diǎn)兒童上門走訪慰問。三是未成年人護(hù)航行動(dòng)。深入轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校開展禁毒、反電詐、防性侵、防溺水、防欺凌、心理健康知識(shí)、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)知識(shí)等系列宣講活動(dòng)20余場(chǎng),接受培訓(xùn)的青少年達(dá)3000余人次。聯(lián)合街道派出所、食藥監(jiān)所、住建部門等單位先后出動(dòng)執(zhí)法人員70余人次,檢查校內(nèi)及周邊食品經(jīng)營(yíng)單位、藥品經(jīng)營(yíng)單位,不斷加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治,營(yíng)造安全、健康的學(xué)習(xí)氛圍。

共享“三大資源”,推動(dòng)“關(guān)”工作建陣地、創(chuàng)品牌

一是深植教育“紅色根脈”。通過街道雞公埡戰(zhàn)斗遺址紅色教育基地,聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校扎實(shí)開展紅色大講堂、革命傳統(tǒng)宣講等教育實(shí)踐活動(dòng)10余次,為青少年提供實(shí)景黨課、紅色文化互動(dòng)以及志愿服務(wù)等平臺(tái),使之成為對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育、法治宣傳、關(guān)心關(guān)愛的前沿陣地。二是活化教育“標(biāo)新立異”。針對(duì)部分山寨離村部“農(nóng)家書屋”遠(yuǎn)而造成的借書難的問題,“五老”自發(fā)地化身為“快遞員”,組織開展“圖書進(jìn)山寨”活動(dòng),用裝滿圖書的背簍,把村里的“農(nóng)家書屋”變成青少年們的“流動(dòng)圖書室”,今年暑期累計(jì)送書上門400余冊(cè),有效加強(qiáng)了對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和關(guān)愛。三是落實(shí)教育“知行合一”。聯(lián)合街道團(tuán)工委、婦聯(lián)多次組織轄區(qū)內(nèi)青少年開展人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村振興政策宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育滲透到關(guān)工委工作各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于青少年成長(zhǎng)的各個(gè)階段,取得了有效作用。

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